Dossiê Temático “Educação Especial e Inclusão: Perspectivas e Formação do Pensamento Social Luso-Brasileiro”
2025-12-01
O Dossiê Temático “Educação Especial e Inclusão: Perspectivas e Formação do Pensamento Social Luso-Brasileiro” reúne reflexões e experiências sobre práticas pedagógicas inclusivas, tecnologia assistiva, intervenção precoce, inclusão sociocultural e profissionalização em diferentes contextos educacionais. A iniciativa, organizada pelo Grupo de Trabalho em Educação Especial, Inclusiva, Histórico-crítica e Histórico-cultural (GTEEIH), busca fortalecer a produção acadêmica e o diálogo luso-brasileiro na área.
📅 Submissões abertas em: 2 de dezembro de 2025
📅 Encerramento das submissões: 30 de abril de 2026
Saiba mais sobre Dossiê Temático “Educação Especial e Inclusão: Perspectivas e Formação do Pensamento Social Luso-Brasileiro”
