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  3. v. 3 n. 3 (2023): Revista do Laboratório de Ensino e Aprendizagem em História e Geografia - RLAHIGE

Publicado: 2023-08-30

Apresentação

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    1
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Artigos

  • As alterações socioespacias promovidas pela atividade turística na península de Maraú-BA
    Frederico Oliveira Santos, Daniel dos Santos Macêdo
    2-17
    • pdf
  • Análise da arborização urbana do bairro Pequi, Eunápolis-Bahia
    João Gabriel de Moraes Pinheiro, Caroline de Morais Pinheiro
    18-39
    • pdf
  • Avaliação de medidas estruturais de combate a riscos de inundações urbanas no rio Itapicuru-Mirim, Jacobina, Bahia
    Wesley Lopes da Silva, Nilma Alves do Nascimento, José Alves de Jesus
    31-49
    • pdf
  • Interdisciplinaridade entre Geografia e História possibilidades a partir das habilidades da BNCC dos anos finais do ensino fundamental
    Leandro Andrade Cardoso
    50-66
    • pdf
  • As potencialidades do estágio supervisionado reflexões acerca da ação docente no Colégio Estadual do Salobrinho
    Vanessa Evangelista de Souza, Rhailan Ferreira Coutinho, Lucas Campos Soares
    67-77
    • pdf
  • Como os alunos pensam geograficamente análise da produção discursiva escolar de base geográfica
    Darlan Da Conceição Neves
    78-102
    • pdf
  • O campo de atuação do professor de Geografia e os sentidos discursivos em torno da formação docente
    Ivaneide Silva dos Santos
    103-129
    • pdf
  • O Lugar como mediação na abordagem de conceitos e temas da Geografia Escolar
    Caio Santos Rodrigues, Ronaldo Santos Costa Junior
    130-147
    • pdf
  • Impressões da “decadência” Ilhéus no relato de viagem oitocentista
    Zidelmar Alves Santos
    148-161
    • pdf
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Geografia Grapiúna

e-ISSN: 2966-2672

Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC, Brasil

 

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