v. 3 n. 1 (2013): Leitura, literatura e escritura | Litterata: Revista do Centro de Estudos Hélio Simões

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DOI: https://doi.org/10.36113/litterata.v3i1

Publicado: 2015-12-17

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Dossiê temático

Resistência e leitura na Itália de A trilha dos ninhos de aranha, de Italo Calvino

Cintia Moraes

8-21
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Uma escrita de si como fala do outro: reflexões a partir da escrita de Carolina Maria de Jesus

Erika Nunes Jesus

22-35
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Contribuição da ecocrítica ao ensino de literatura

Francisco Neto Pereira Pinto, Hilda Gomes Dutra Magalhães

36-49
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O Facebook como proposta metodológica interdisciplinar: diálogo entre o ensino de língua portuguesa como língua materna e o ensino de língua estrangeira moderna

Adriana Castro Xavier, Rodrigo Camargo Aragão

50-69
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O gênero discursivo como prática no ensino-aprendizagem de língua portuguesa

Anderson Barboza da Silva, Vanuza de Paula Siqueira, Wendell Fiori de Faria

70-79
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Contribuições da lexicografia pedagógica e da lexicultura para uma abordagem lexicográfica monolíngue das expressões idiomáticas

Camila Maria Corrêa Rocha

80-93
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A (in)compreensão da linguagem jurídica e seus efeitos na celeridade processual

Joane Marieli Pereira Caetano, Hildeliza Boechat Cabral, Eliana Crispim França Luquetti

94-105
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Editorial

Editorial

Paula Regina Siega

6-7
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