EDUCAÇÃO EM DIREITO E EMANCIPAÇÃO SOCIAL

DOI: https://doi.org/10.36113/dike.23.2023.3623

Resumen

Trata-se de um estudo exploratório descritivo, com abordagem quantitativa e qualitativa que teve como objetivo principal investigar concepções que estudantes do terceiro ano do ensino médio possuem sobre direitos e obrigações essenciais ao exercício da cidadania. Para tanto, foi elaborado um questionário com questões em forma de estudo de caso abordando direitos e obrigações essenciais ao exercício da vida civil. O instrumento foi submetido a estudantes do terceiro ano de três escolas públicas de Ensino Médio. Os resultados apontam a necessidade de estratégias pedagógicas para inserção da Educação em Direito para os estudantes do Ensino Médio.

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Biografía del autor/a

Claudia Cristina Gimenes, Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Bacharel em Direito (UNESC – Centro Universitário do Espírito Santo). Licenciada em Pedagogia (CESA – Centro de Ensino Superior Alternativo). Especialista em Docência do Ensino Superior (UNESC – Centro Universitário do Espírito Santo). Mestre em Educação (UFES – Universidade Federal do Espírito Santo). Pedagoga da Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, professora efetiva Prefeitura Municipal da Serra Espírito Santo, Brasil.  E-mail: claudiacgimenes@gmail.com. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1209-8909. 

Laércio Ferracioli

Engenheiro Elétrico pela Universidade Federal do Espírito Santo (1978), Mestre em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1985) e Doutor em Educação em Ciências pela Universidade de Londres (1994). Foi Docente Permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFES de 2010-2016; Professor do Departamento de Física da UFES de 1978 a 2017, quando se aposentou como Professor Titular. Atualmente é Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física Mestrado Profissional da UFES, Pesquisador Associado do INMA - Instituto Nacional da Mata Atlântica; Representante da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência no CONCITEC-ES - Conselho Estadual de Ciência e Tecnologia do Estado do Espírito Santo; Membro do Comitê de Assessoramento Ciências Exatas e da Terra da FAPES - Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Espírito Santo. E-mail: laercio.ufes@gmail.com. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-8119-3232

Publicado
2023-06-27
Número
Vol. 22 Núm. 23 (2023): Direitos Fundamentais, Democracia, Sustentabilidade e Dignidade Humana
Sección
Artigos

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