Argumentario: una propuesta de reconstrucción (de la red) de argumentos de una controversia

Uma proposta de reconstrução (da rede) de argumentos de uma controvérsia

Resumen

El estudio del argumentario ha ganado visibilidad en la teoría de la argumentación. Los argumentarios son redes de argumentos organizados en torno a una disputa en la que varios argumentadores defienden sus puntos de vista respaldados por argumentos seleccionados del repertorio de argumentos posibles. En este artículo, nuestro objetivo es proponer una metodología para la reconstrucción de los argumentos que componen el argumentario de un conflicto de opinión. Utilizaremos los conceptos de cuestión argumentativa, para tratar los recortes temáticos que caracterizan la disputa, y de esquema argumentativo, que tiene un papel fundamental en lo que asumimos como unidad de composición del argumentario: el argumento. Para ilustrar la propuesta de reconstrucción de argumentos, contextualizaremos el conflicto de opinión sobre el Escuela Sin Partido, una disputa a partir de la cual se dedujo un argumentario, y presentaremos detalladamente los pasos para la reconstrucción de un argumento que forma parte de la red.

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Biografía del autor/a

Lucas Pereira da Silva, Universidade de São Paulo

Mestre em Letras (2022) pelo programa de Filologia e Língua Portuguesa, do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP). Bacharel e Licenciado em Letras - Português e Inglês (2017) pela mesma instituição (FFLCH-USP). Participou, em 2015, do Projeto Para História do Português Paulista. Em 2017, desenvolveu Iniciação Científica pelo Projeto Gramática, Cognição e Discurso - Fase 2, sob a orientação do Prof. Dr. Paulo Roberto Gonçalves Segundo. Atualmente, é doutorando em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa (DLCV-FFLCH-USP). Realiza pesquisa de doutorado sobre polílogos argumentativos em fóruns de discussão. Integra os Grupos de Pesquisa "Estudos de Linguagem, Argumentação e Discurso - ELAD" (UESC/CNPq) e "Núcleo de Estudos em Análise Crítica do Discurso - NEAC" (USP/CNPq). Contribui com o projeto "Discurso, Interação e Argumentação em Mídias Digitais - Projeto DIA".

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Publicado
2024-06-23
Cómo citar
da Silva, L. P., & Gonçalves-Segundo, P. R. (2024). Argumentario: una propuesta de reconstrucción (de la red) de argumentos de una controversia. Revista Eletrónica De Estudios Integrados En Discurso Y Argumentación, 24(1), 81-106. https://doi.org/10.47369/eidea-24-1-4105
Sección
Artículos