Editores

Eduardo Lopes Piris, Universidade Estadual de Santa Cruz, Brasil

Isabel Cristina Michelan de Azevedo, Universidade Federal de Sergipe, Brasil

Mariano Dagatti, Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina

Paulo Roberto Gonçalves-Segundo, Universidade de São Paulo, Brasil

Rubens Damasceno-Morais, Universidade Federal de Goiás, Brasil

Editores fundadores

Eduardo Lopes Piris & Moisés Olímpio-Ferreira 

Corpo Editorial

Adrián Pablo Fanjul, Universidade de São Paulo, Brasil

Alexandre Marques Silva, Universidade de São Paulo, Brasil

Ana Cristina Carmelino, Universidade Federal de São Paulo, Brasil

Ana Lúcia Tinoco Cabral, Universidade de São Paulo, Brasil

Anna Flora Brunelli, Universidade Estadual de São Paulo, Brasil

Argus Romero Abreu de Morais, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Brasil

Carlos Piovezani, Universidade Federal de São Carlos, Brasil

Carolina Assunção e Alves, Centro Universitário de Brasília, Brasil

Carolina Tosi, Universidad de Buenos Aires, Argentina

Constanza Padilla, Universidad Nacional de Tucumán, Argentina

Daniele de Oliveira, Universidade Federal da Bahia, Brasil, Brasil

Débora Raquel Hettwer Massmann, Universidade Federal de Alagoas, Brasil

Diana Carolina Latorre Velásquez, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colômbia

Edvânia Gomes da Silva, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil

Eliana Alves Greco, Universidade Estadual de Maringá, Brasil

Emília Mendes, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

Erivaldo Pereira do Nascimento, Universidade Federal da Paraíba, Brasil

Evandra Grigoletto, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

Fabiana Cristina Komesu, Universidade Estadual de São Paulo, Brasil

Fabiele Stockmans de Nardi, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

Filipe Mantovani Ferreira, Instituto Federal de São Paulo, Brasil

Francisca Janete da Silva Adelino, Universidade Federal da Paraíba, Brasil

Gabriel Dvoskin, Universidad de Buenos Aires, Argentina

Gabriel Fortes Cavalcanti de Macêdo, Universidad Alberto Hurtado, Chile

Gustavo Ximenes Cunha, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

Helcira Maria Rodrigues de Lima, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

Henry Hernández Bayter, Université Charles de Gaulle - Lille 3, França

Hubert Marraud, Universidad Autónoma de Madrid, Espanha

Iraneide Santos Costa, Universidade Federal da Bahia, Brasil

Juan Marcelo Columba-Fernandez, Universidad Mayor de San Andrés; Universidad Pública de El Alto, Bolívia

Juciane dos Santos Cavalheiro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil

Julia Maria Raposo Gonçalves de Melo Larré, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil

Julia Zullo, Universidad de Buenos Aires, Argentina

Julio Cesar Machado, Universidade do Estado de Minas Gerais, Brasil

Laura Clemencia Ruiz, Universidad de La Sabana, Colômbia

Lauro Gomes, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil

Luci Banks-Leite, Universidade Estadual de Campinas, Brasil

Luciana Carmona Garcia Manzano, Universidade de Franca, Brasil

Luciana Salazar Salgado, Universidade Federal de São Carlos Brasil

Luciani Dalmaschio, Universidade Federal de São João del-Rey, Brasil

Luciano Novaes Vidon, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil

Márcia Regina Curado Pereira Mariano, Universidade Federal de Sergipe, Brasil

Maria Aparecida Pauliukonis, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil

Maria Helena Cruz Pistori, Universidade Pontifícia Católica de São Paulo, Brasil

Maria Inês Batista Campos, Universidade de São Paulo, Brasil

Maria Margarete Fernandes de Sousa, Universidade Federal do Ceará, Brasil

Maria Otília Guimarães Ninin, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil

María Alejandra Vitale, Universidad de Buenos Aires, Argentina

María Laura Pardo, Universidad de Buenos Aires, Argentina

Mirian Bauab Puzzo, Universidade de Taubaté, Brasil

Moisés Olímpio-Ferreira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Brasil

Mónica Musci, Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Argentina

Nancy Lizeth Ramirez Roncancio, Universidade Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colômbia

Oriana de Nadai Fulaneti, Universidade Federal da Paraíba, Brasil

Patrícia Del Nero Velasco, Universidade Federal do ABC, Brasil

Patrícia Sousa Almeida de Macedo, Universidade Federal do Pará, Brasil

Paula de Souza Morasco Gonçalves, Universidade Estadual de São Paulo, Brasil

Paula Olmos Gómez, Universidad Autónoma de Madrid, Espanha

Renata Palumbo, Centro Universitário Carlos Drummond de Andrade, Brasil

Rodrigo Seixas, Universidade Federal de Goiás, Brasil

Rosalice Pinto, Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Rosane Monnerat, Universidade Federal Fluminense, Brasil

Rui Alexandre Grácio, Universidade de Aveiro, Portugal

Sandra Mara Moraes Lima, Universidade Federal de São Paulo, Brasil

Sara Isabel Pérez, Universidad Nacional de Quilmes, Argentina

Sheyla Fabricia Alves-Lima, Universidade Estadual de Santa Cruz, Brasil

Solange Coelho Vereza, Universidade Federal Fluminense, Brasil

Solange Ugo Luques, Universidade de São Paulo, Brasil

Soraya Maria Romano Pacífico, Universidade de São Paulo, Brasil

Sylvia De Chiaro, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

Tânia Maris de Azevedo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil

Yeny Serrano, Université de Strasbourg, França

Záira Bomfante dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil

Zilda Gaspar Oliveira de Aquino, Universidade de São Paulo, Brasil