Calligaris Rodrigues, Kátia, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

• Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação v. 22 n. 1 (2022) - Artigos
  Movimentos discursivos da argumentação e processos cognitivos da aprendizagem significativa no mapeamento conceitual
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