Uma perspectiva sobre o ensino de informática no sertão baiano

  • Lyneker S. Amorim
  • Guilhardes de Jesus Júnior
  • Amarildo José Morett
Palavras-chave: Rondon, Informática, Chorrochó, UESC, Tecnologia

Resumo

Este artigo tem o intuito de relatar parte das experiências adquiridas no processo de aplicação do projeto desenvolvido por professores e alunos da Universidade Estadual de Santa Cruz para a Operação Canudos, do Projeto Rondon, entre 13 e 27 de janeiro de 2013, em Chorrochó-Ba. Dentre tantos trabalhos realizados, o foco deste é a oficina cujo tema é Informática Básica, que teve como público alvo os estudantes de nível fundamental, básico e superior, servidores públicos e os populares interessados. O objetivo da oficina era capacitar a todos os participantes no uso de microcomputadores, impulsionando-os na busca de conhecimento, provocando, assim, desenvolvimento cultural e financeiro na região. Modernização e facilitação do trabalho são possibilitadas pela tecnologia e, dessa forma, a tentativa da oficina também era de convencer a população desse fato. A proposta era mudar a visão sobre os microcomputadores, tornar o uso do mesmo familiar às pessoas e a desmistificação deste, fazendo-os enxergar de tal modo que os microcomputadores passassem a ser uma ferramenta de auxilio do trabalho e entretenimento, o que realmente são, e não o contrário. Como resultado, no primeiro momento, a oficina provocou interesse do órgão público responsável em revitalizar e melhorar o ensino de informática na cidade.

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Publicado
2016-03-24
Como Citar
Amorim, L., Júnior, G., & Morett, A. J. (2016). Uma perspectiva sobre o ensino de informática no sertão baiano. Revista Focando a Extensão, 3(5), 75-82. Recuperado de https://periodicos.uesc.br/index.php/extensao/article/view/753