O ENSINO DA TRADUÇÃO NO CURSO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS APLICADAS ÀS NEGOCIAÇÕES INTERNACIONAIS – LEA
Resumo
Esse artigo busca analisar o panorama do ensino do espanhol e do francês para fins específicos no Curso de Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negociações Internacionais (LEA) na Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). O presente trabalho apresenta as características da grade curricular do Curso, no que diz respeito ao ensino dos idiomas. O foco principal desse estudo foi a disciplina Tradução/Versão, ofertada no último semestre. Esse artigo aborda também as escolhas metodológicas e didáticas adotadas pelos docentes, as técnicas de ensino aplicadas para alcançar os objetivos pretendidos e, por fim, a análise do processo avaliativo realizado no segundo semestre de 2014 que envolveu, experimentalmente e em conjunto, os professores dos referidos idiomas.
Palavras-chave: LEA. Línguas estrangeiras. Tradução. Versão. Processo avaliativo.
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Referências
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