Directrices para autores/as

Directrices para autores

La revista Social Sciences & Business Journal (RC&N) es una publicación científica dedicada a la publicación de artículos originales e inéditos que abordan de manera consistente los campos de las Ciencias Sociales Aplicadas, especialmente Administración, Economía, Ciencias Contables y áreas afines, articulando fundamentos teóricos y aplicaciones prácticas. La revista se centra en estudios relacionados con Contabilidad y Gestión Financiera, así como con Administración Empresarial y Pública.

Las directrices para la presentación de artículos en las secciones de Artículo Original, Estudio de Caso e Informe de Experiencia se describen en esta página.

Cada artículo puede tener un máximo de 3 (tres) autores, siendo obligatorio que al menos uno de ellos posea un doctorado.

RC&N se publica semestralmente, con ediciones en abril y octubre. Se reciben artículos de forma continua durante todo el año.

La revista Social Sciences & Business Journal (RC&N) es una publicación científica dedicada a la publicación de artículos originales e inéditos que abordan sistemáticamente los campos de las Ciencias Sociales Aplicadas, especialmente la Administración, la Economía, las Ciencias Contables y áreas afines, articulando fundamentos teóricos y aplicaciones prácticas. La revista se centra en estudios relacionados con la Contabilidad y la Gestión Financiera, así como con la Administración Pública y Empresarial.

En esta página se describen las directrices para la presentación de artículos en las secciones de Artículo Original, Estudio de Caso e Informe de Experiencia.

Cada artículo puede tener un máximo de 3 autores, y es obligatorio que al menos uno de ellos posea un doctorado.

RC&N se publica semestralmente, con ediciones en abril y octubre. Se reciben artículos de forma continua durante todo el año.

CRITERIOS DE APROBACIÓN

Los criterios para la selección de artículos para su publicación consideran la línea editorial de la revista y sus contribuciones a las Ciencias de la Administración y la Contabilidad, así como la originalidad, la coherencia y el rigor del enfoque teórico-metodológico.

La publicación de los artículos está condicionada a la opinión de los miembros del Comité Editorial o de revisores externos previamente invitados mediante un proceso de revisión por pares.

IDIOMAS

Se aceptarán artículos escritos en portugués y español.

Al momento de la presentación, los autores deberán incluir una declaración que certifique que el texto ha sido revisado por un profesional en portugués y español.

NORMAS ÉTICAS PARA LA PUBLICACIÓN

Los autores deben consultar el documento de Política Ética de la Revista de Ciencias Sociales y Negocios y confirmar que el manuscrito cumple con las normas establecidas para autores.

Dado que la Revista de Ciencias Sociales y Negocios solo acepta trabajos originales e inéditos, los manuscritos enviados serán evaluados con el software antiplagio CopySpider.

Si se detecta plagio, se notificará a los autores para que realicen las correcciones necesarias. En tal caso, se requerirá una nueva presentación del manuscrito corregido. Si las irregularidades persisten en la nueva presentación, el trabajo será rechazado y se informará debidamente a los autores.

REVISIÓN POR PARES DOBLEMENTE CIEGA

El proceso de evaluación elegido por la Revista de Ciencias Sociales y Negocios es la revisión por pares doblemente ciega, que garantiza el anonimato de autores y revisores. Para asegurar esto, se debe tener cuidado durante el proceso de envío a la revista para evitar revelar la identidad de autores y revisores.

Por lo tanto, autores, editores y revisores deben observar algunas precauciones con respecto al texto y las propiedades del documento:

Los autores del documento eliminarán del texto cualquier indicación que permita identificar la autoría.

En documentos de Word (.doc o .docx), la identificación del autor debe eliminarse de las propiedades del documento (en el menú Archivo > Propiedades), comenzando con Archivo en el menú principal y haciendo clic en la siguiente secuencia: Archivo > Guardar como... > Herramientas (o Opciones en Mac) > Opciones de seguridad... > Eliminar información personal del archivo al guardar > Aceptar > Guardar.

El paso 2 debe seguirse en los casos en que los revisores envíen el texto con sugerencias de cambios o correcciones.

El comité de revisión de la Revista de Ciencias Sociales y Negocios está compuesto por investigadores y candidatos a doctorado de instituciones de educación superior e investigación brasileñas y extranjeras. La evaluación considera el contenido, la estructura del texto y el estilo de redacción.

Los revisores recomendarán la aceptación para publicación, el rechazo o la solicitud de publicación sujeta a las revisiones necesarias. Los revisores utilizarán un formulario estándar para analizar los manuscritos enviados, disponible en el sistema de la revista. La aceptación final de un manuscrito se considera completa solo después de que cumpla con las políticas editoriales de la revista y los requisitos de calidad del manuscrito.

La decisión final sobre la aceptación o el rechazo de los manuscritos recae en los editores, con base en las opiniones de los revisores. El estado del artículo se puede consultar a través del sistema de envío utilizando el nombre de usuario y la contraseña del autor correspondiente.

FORMATO

Los artículos deben incluir: título, resumen y palabras clave en inglés, español y portugués.

Deben tener un mínimo de 6000 y un máximo de 12 000 palabras, incluyendo referencias y notas. Deben estar organizados en secciones, incluyendo conclusiones. (Para el conteo de palabras, utilice el procesador de textos Microsoft Word).

El resumen no debe exceder las 300 palabras en ninguno de los idiomas: portugués, inglés y español. Debe presentarse en un solo párrafo y contener: pregunta de investigación, objetivo(s), metodología, fundamento(s) teórico(s) y resultados principales.

Debe incluir un mínimo de tres y un máximo de cinco palabras clave.

Todas las tablas, gráficos y figuras deben estar debidamente numerados, con indicación de sus respectivas fuentes.

Los textos deben estar escritos en fuente Times New Roman, tamaño 12, interlineado sencillo; formato A4 con los siguientes márgenes: superior de 3,0 cm; inferior de 2,5 cm; márgenes derecho e izquierdo de 2,5 cm.
Las notas deben escribirse en fuente Times New Roman, tamaño 10, interlineado de 1.5.

El título del artículo y su subtítulo deben escribirse en mayúsculas, tamaño 12, en negrita.

Los subtítulos de las secciones deben escribirse con la primera letra en mayúscula y el resto en minúsculas, tamaño 12, en negrita.

Los párrafos deben tener una sola sangría de tabulación.

Los títulos de las secciones deben separarse del texto principal con un solo salto de línea ("Intro").
Las citas deben escribirse en Times New Roman, tamaño 11.
Para resaltar o enfatizar dentro del texto principal, utilice solo cursiva.

Las referencias y citas deben seguir las normas de la Asociación Americana de Psicología (APA), como se indica a continuación:

Citas directas (literales)

Las citas directas reproducen las palabras exactas de una fuente. Deben ir acompañadas del apellido del autor, el año de publicación y el número de página (o de párrafo, en el caso de fuentes sin paginar).

Citas breves (menos de 40 palabras):

Incorpore la cita en el texto, entre comillas dobles. Incluya el número de página después de la cita.

Ejemplo: Según Silva (2020), «la participación activa del alumnado es un predictor clave del rendimiento» (p. 45).

Citas extensas (40 palabras o más):

Presente la cita en un bloque de texto aparte, con una sangría de 1,27 cm desde el margen izquierdo, sin comillas. Incluya el número de página al final del bloque.

Ejemplo: Silva (2020) enfatizó la importancia de la participación:

Citas indirectas (Paráfrasis)

Las citas indirectas, o paráfrasis, consisten en reformular las ideas de un autor con tus propias palabras. Si bien no requieren números de página, se recomienda incluir uno para facilitar la localización de la información, especialmente en textos largos o complejos.

Ejemplo: Silva (2020) destacó la importancia de la participación estudiantil en el entorno académico, considerándola vital para el desarrollo integral de los estudiantes.

Autores múltiples

Las reglas para autores múltiples varían según el número de autores y el tipo de cita (entre paréntesis o descriptiva).

[1] En las citas entre paréntesis, el apellido del autor y el año de publicación se incluyen entre paréntesis al final de la oración o cláusula que contiene la información citada. Si hay un número de página o párrafo, también debe incluirse.

Formato general: (Apellido del autor, Año)

Ejemplo: La investigación demostró un aumento significativo en la participación estudiantil (Silva, 2020).

[2] En las citas narrativas, el apellido del autor se incorpora al texto como parte de la narración, seguido del año de publicación entre paréntesis. Si hay un número de página o párrafo, se incluye después de la cita directa o parafraseada.

Formato general: Apellido del autor (Año)

Ejemplo: Silva (2020) argumentó que la participación estudiantil es crucial para el éxito académico.

Lista de referencias

La lista de referencias, ubicada al final del trabajo, proporciona información completa sobre todas las fuentes citadas en el texto. Las referencias deben estar ordenadas alfabéticamente por el apellido del primer autor.

Elementos comunes de una referencia

Si bien el formato exacto varía según el tipo de fuente, los elementos más comunes incluyen:

Autor(es): Apellido, Iniciales. (Ej.: Silva, J. A.)
Fecha de publicación: (Año). (Ej.: (2020).
Título de la obra: En cursiva para obras independientes (libros, publicaciones periódicas) o sin cursiva para artículos, capítulos, etc.
Información adicional: Editorial, volumen, número, páginas, DOI o URL.

Ejemplos de referencias por tipo de fuente

Artículo de revista

Formato general: Apellido, Iniciales del nombre. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Volumen (Número), páginas. DOI o URL

Ejemplos:

Grady, J. S., Her, M., Moreno, G., Perez, C., & Yelinek, J. (2019). Emotions in storybooks: A comparison of storybooks that represent ethnic and racial groups in the United States. Psychology of Popular Media Culture, 8(3), 207–217. https://doi.org/10.1037/ppm0000185
Jerrentrup, A., Mueller, T., Glowalla, U., Herder, M., Henrichs, N., Neubauer, A., & Schaefer, J. R. (2018). Enseñanza de la medicina con la ayuda del “Dr. House”. PLoS ONE, 13(3), Artículo e0193972. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0193972

Libro o libro electrónico

Formato general: Apellido, Iniciales del nombre. (Año). Título del libro (Edición, si corresponde). Editorial. DOI o URL

Ejemplos:

Jackson, L. M. (2019). La psicología del prejuicio: De las actitudes a la acción social (2.ª ed.). Asociación Americana de Psicología. https://doi.org/10.1037/0000168-000
Sapolsky, R. M. (2017). Comportamiento: La biología de los humanos en su mejor y peor momento. Penguin Books.

Hygum, E., & Pedersen, P. M. (Eds.). (2010). Educación infantil: Valores y prácticas en Dinamarca. Hans Reitzels Forlag. https://earlychildhoodeducation.digi.hansreitzel.dk/
Medios en línea (Página web)

Formato general: Apellido, Iniciales del nombre. (Año, Día, Mes). Título de la página. Nombre del sitio web. URL

Ejemplos:

Asociación Americana de Psicología. (2023). Ejemplos de referencia: https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/examples

ESTUDIO DE CASO

Un estudio de caso analiza en profundidad una situación específica con el objetivo de extraer lecciones, discutir métodos y proponer reflexiones basadas en una situación concreta. Se aceptarán artículos con un mínimo de 4 (cuatro) y un máximo de 10 (diez) páginas, los cuales deberán incluir: Título (en portugués e inglés); Resumen (objetivo del estudio, fundamentos teóricos, metodología y resultados principales) - Máximo 250 palabras; Palabras clave (en portugués e inglés) (de 3 a 5); Introducción (contexto y justificación); Descripción del caso (relato detallado de la situación estudiada, metodología, datos relevantes, particularidades); Discusión (interpretación de datos, fortalezas y debilidades, oportunidades y amenazas, comparación con la literatura existente); Conclusión (principales lecciones aprendidas, implicaciones prácticas y teóricas, sugerencias futuras); Referencias (estilo APA adoptado por la revista). Los artículos pueden ser de coautoría, siempre que uno de los autores posea al menos una maestría. Los manuscritos de esta sección están sujetos a revisión por pares a ciegas.

INFORME DE EXPERIENCIA

Este trabajo describe experiencias prácticas en un contexto específico con el objetivo de compartir prácticas, metodologías y lecciones aprendidas que puedan ser útiles para otros. Se centra en la experiencia vivida de una persona y los resultados obtenidos. Se aceptarán trabajos con un máximo de 5 (cinco) y un mínimo de 12 (doce) páginas, y deberán contener: Título (en portugués e inglés); Resumen (en portugués e inglés) - Máximo 250 palabras; Palabras clave (de 3 a 5); Introducción (contextualización del tema, justificación de la experiencia, objetivos del informe); Descripción de la experiencia (ubicación/contexto, participantes, etapas o actividades realizadas, metodologías aplicadas); Resultados y discusión (principales hallazgos, dificultades y soluciones, reflexiones críticas, comparación con la literatura existente); Conclusión (lecciones aprendidas, contribuciones prácticas y teóricas, sugerencias para futuras experiencias). Los trabajos pueden ser de coautoría, siempre que uno de los autores posea al menos una maestría. Los manuscritos de esta sección están sujetos a revisión por pares a ciegas.

RESPONSABILIDAD DE LOS AUTORES

Comprender el enfoque, el alcance, los objetivos, la cobertura temática, las políticas y las directrices para la presentación de trabajos a la Revista de Ciencias Sociales y Negocios.

Desarrollar el trabajo a partir de una investigación y/o estudio sistemático, con el fin de abordar y problematizar de manera coherente los datos y presentar contribuciones al campo de las Ciencias Sociales Aplicadas y los Negocios.

Garantizar la originalidad del trabajo presentado.

No presentar el artículo simultáneamente a otra revista.

Observar las normas del Comité de Ética en Investigación de la institución a la que está vinculada la investigación presentada cuando esta involucre seres humanos, para cumplir con la Resolución N° 510, del 7 de abril de 2016, del Consejo Nacional de Salud, aplicable a las áreas de Ciencias Humanas y Sociales.

Tras la aceptación del trabajo para su publicación, los autores deberán someter sus manuscritos a una revisión lingüística con los profesionales indicados por la Revista.

Indicar, en el texto, la aprobación de la investigación por parte del Comité de Ética en Investigación con seres humanos.
Asegúrese de que el texto enviado no contenga expresiones ni inserciones que constituyan plagio o autoplagio.

Asegúrese de que exista consenso entre todos los coautores para aprobar la versión final del trabajo y su posterior envío a la revista para su publicación.

Mantenga comunicación con los editores e infórmeles, incluso, sobre la necesidad de corregir cualquier información en el trabajo publicado.

RESPONSABILIDADES DE LOS EDITORES

Los editores de la Revista de Ciencias Sociales y Negocios son responsables de mantener el perfil y la reputación de la revista, asegurando sus objetivos, alcance y contenido. Asimismo, deben garantizar la calidad de los manuscritos, además de:

1. Responsabilidad del posicionamiento político e institucional de la revista y coordinación de las actividades editoriales.
2. Ejercer una función ejecutiva, centrada en la gestión de los recursos financieros, las tendencias editoriales y del mercado.
3. Responsabilidad de la calidad del contenido de la publicación; responsabilidad de la recepción, organización y sistematización de los textos, y coordinación del equipo editorial.
4. Análisis de los artículos enviados y aprobación de aquellos que cumplen con los estándares de calidad de la revista, para garantizar el flujo editorial y tomar como referencia el enfoque temático, las condiciones de envío y las directrices para los autores.
5. Garantizar un proceso de evaluación imparcial y anónimo de los trabajos (revisión por pares doble ciego), para asegurar la confidencialidad de la información.
6. Proteger la identidad de los autores y revisores involucrados en el proceso de evaluación.
7. Seleccionar a los revisores considerando su área de especialización.
8. Organizar la lista de revisores y mantener sus datos actualizados.
9. Asegurar que los materiales inéditos, responsabilidad de la revista, no se utilicen en investigaciones ni publicaciones sin el consentimiento de los autores.
10. Evaluar los materiales enviados para no publicar nada que manifieste prejuicios basados ??en raza, nacionalidad, género, orientación sexual, creencias religiosas o que, de cualquier forma, demuestre una falta de respeto a los principios éticos fundamentales de la investigación.
11. Publicar erratas, aclaraciones y retractaciones cuando sea necesario.
12. Proteger la propiedad intelectual y los derechos de los autores.
13. Garantizar el mantenimiento y la mejora de las buenas prácticas editoriales para mantener la excelencia de las publicaciones.
14. Asegurar que el material de investigación publicado cumpla con las directrices éticas internacionalmente aceptadas, solicitando opiniones específicas cuando sea pertinente. Los editores se reservan el derecho de solicitar orientación al Consejo Editorial de la revista, si fuera necesario.

RESPONSABILIDADES DEL CONSEJO EDITORIAL

Brindar apoyo y asesoramiento a los editores de la revista en materia de políticas editoriales.

Orientar a los editores de la revista para garantizar la calidad de los trabajos publicados en portugués u otros idiomas.

RESPONSABILIDADES DE LOS REVISORES EXTERNOS

1. Notifique a los editores su disponibilidad para realizar la evaluación.
2. Rechace la invitación si no se siente capacitado para llevar a cabo la evaluación debido al tema, a la identificación de aspectos que permitan reconocer la autoría del texto o a la existencia de un conflicto de intereses.
3. Trate los manuscritos como documentos confidenciales para proteger la propiedad intelectual y los derechos de los autores, manteniendo la confidencialidad de la información y comprometiéndose a no utilizarla para beneficio personal en investigaciones o publicaciones.
4. Elabore el informe siguiendo buenas prácticas editoriales formativas que respeten los principios éticos.