Xavier, A. e Aragão, R. (2015) O Facebook como proposta metodológica interdisciplinar: diálogo entre o ensino de língua portuguesa como língua materna e o ensino de língua estrangeira moderna, Litterata: Revista do Centro de Estudos Hélio Simões, 3(1), p. 50-69. doi: 10.36113/litterata.v3i1.809.