Xavier, A., & Aragão, R. (2015). O Facebook como proposta metodológica interdisciplinar: diálogo entre o ensino de língua portuguesa como língua materna e o ensino de língua estrangeira moderna. Litterata: Revista Do Centro De Estudos Hélio Simões, 3(1), 50-69. https://doi.org/10.36113/litterata.v3i1.809