Silva, A., Siqueira, V. e Faria, W. 2015. O gênero discursivo como prática no ensino-aprendizagem de língua portuguesa. Litterata: Revista do Centro de Estudos Hélio Simões. 3, 1 (dez. 2015), 70-79. DOI:https://doi.org/10.36113/litterata.v3i1.817.