Silva, Francielle, e Nair Floresta Neta. Afetividade E Ensino-Aprendizagem: Influência Favorável Na Relação Professor-Aluno-Objeto De Conhecimento. Especiaria: Cadernos de Ciências Humanas 17, no. 31 (junho 21, 2018). Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.uesc.br/index.php/especiaria/article/view/2056.