Cerqueira S, Silva Júnior N. Tessitura de vozes e argumentação na Educação Básica: aportes da teoria do ponto de vista à análise de uma redação nota mil do Enem. EID&A [Internet]. 31ago.2026 [citado 20set.2026];26(2):53-2. Available from: https://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/4993