Geraldi, João. A Ambiguidade Dos Letrados E O Ensino Da Língua Materna No Brasil. Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação 5, no. 1 (avril 17, 2015): 108-121. Consulté le mai 19, 2024. https://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/435.