Turci, V., y S. M. Romano Pacífico. Argumentação E Autoria De Adolescentes Booktubers: Interfaces Entre a Sala De Aula E O Ambiente Virtual. Revista Eletrónica De Estudios Integrados En Discurso Y Argumentación, Vol. 19, n.º 1, Aug. 2019, pp. 121-39, doi:10.17648/eidea-19-2319.