da Silva, A., das Chagas Martins, M. e Cavalcante, F. (2026) Que argumentação se ensina na formação inicial de professores de Língua Portuguesa em universidades federais brasileiras?, Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, 26(1), p. 1-34. doi: 10.47369/eidea-26-1-4701.