CALDATO, J.; NASSER, L. Argumentação, prova e demonstração na visão de estudantes ingressantes no curso de licenciatura em Matemática: Uma análise de dados textuais a partir do software IRaMuTeQ. Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 23, n. 3, p. 97-120, 31 dez. 2023.