Carmona, M. M., & Modesto-Sarra, L. (2026). Dissenso e coautoria na argumentação multimodal colaborativa: tensões discursivas na formação docente. Revista Eletrônica De Estudos Integrados Em Discurso E Argumentação, 26(2), 159-177. https://doi.org/10.47369/eidea-26-2-5024