Capitanio, A., Stübe, A. D., & Luz, M. N. (2024). Ser professor-autor: imaginário em funcionamento em um curso de formação continuada de professores. Revista Eletrônica De Estudos Integrados Em Discurso E Argumentação, 24(3), 110-133. https://doi.org/10.47369/eidea-24-3-4300