Oliveira, S. e Santos-Marques, I. 2025. O ensino de argumentação como prática social de linguagem nos anos iniciais do ensino fundamental. Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação. 25, 1 (jun. 2025), 263-291. DOI:https://doi.org/10.47369/eidea-25-1-4601.