Capitanio, A., Stübe, A.D. e Luz, M.N. 2024. Ser professor-autor: imaginário em funcionamento em um curso de formação continuada de professores. Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação. 24, 3 (dez. 2024), 110-133. DOI:https://doi.org/10.47369/eidea-24-3-4300.