Costas, C. and Douglas, S. 2022. Student Debates: attenuation Strategies in an Exercise of Academic and Argumentative Oral Discourse. Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação. 22, 3 (Dec. 2022), 187-206. DOI:https://doi.org/10.47369/eidea-22-3-3566.