Lebler, C. e Lanes, L. 2021. A tríade plano de texto, argumentação e autoria na redação do Enem. Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação. 21, 3 (dez. 2021), 38 - 54. DOI:https://doi.org/10.47369/eidea-21-3-3205.