Jurach, J. e Seide, M. 2018. Retórica e argumentação na formação docente: uma experiência didática de proferição e avaliação do discurso. Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação. 17, 1 (dez. 2018), 85-102. DOI:https://doi.org/10.17648/eidea-17-2089.