Padilla, Constanza. Desafios Epistêmicos E Argumentativos Na Escrita De Pós-Graduação: Gêneros Científico-Acadêmicos E Trajetórias De Mestrandos E Doutorandos. Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação 15, no. 1 (julho 15, 2018): 270-296. Acessado abril 24, 2024. http://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/1964.