Turci, V., e S. M. Romano Pacífico. Argumentação E Autoria De Adolescentes Booktubers: Interfaces Entre a Sala De Aula E O Ambiente Virtual. Revista Eletrônica De Estudos Integrados Em Discurso E Argumentação, Vol. 19, nº 1, Aug. 2019, p. 121-39, doi:10.17648/eidea-19-2319.